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关于参加四川省第十九届教师优秀论文评选活动的情况通报

关于参加四川省第十九届教师优秀论文评选活动的情况通报

 

各县区教研室,市直属学校:

市教科所于20184月发文(眉教所【201835)组织参加了四川省第十九届教师优秀论文评选活动,全市共有50篇文章获得等级奖项,其中,一等奖3项,二等奖8项,三等奖39项(分项统计和具体获奖名单见附件12)。其中一等奖3项全部在青神县,仁寿县共计获奖32项。两个县获奖数目为0

全省共收到教师参评稿件 3992 篇,经初评、复评、专家评审三个环节,通过文献相似性检测,共评出一等奖 101 篇、二等奖 366 篇、三等奖 1703 篇,共计 2170 篇获奖,占参评论文总数的 54%

 

附件:1. 区县分项统计表

2.眉山市参加四川省第十九届教师优秀论文评选活动

获奖名单

 

 

 

眉山市教育科学研究所

20181011

 

附件1

区县分项统计表

 

东坡

彭山

仁寿

洪雅

青神

丹棱

眉东新区

市一小

合计

一等

 

 

 

 

3

 

 

 

3

二等

2

 

3

 

 

2

 

1

8

三等

3

 

29

 

4

2

1

 

39

 

 

附件2

眉山市参加四川省第十九届教师优秀论文评选活动获奖名单

序号

稿件名称

奖项

作者

地址及单位

1

寻本溯源 凸显数学核心素养

1

杨建明

青神县建设路28号实验小学

2

屏内歌声屏外笑,音乐湖莲并蒂开

1

唐毅梅

青神县教育技术装备站

3

阅读教学中的口语训练别样精彩

1

郭燕萍

眉山市青神县实验小学

4

工欲善其事,必先利其器

2

周静

眉山市东坡区太和镇眉山车城中学

5

精彩序曲——课前Daily English

2

房嘉

眉山市太和镇车城中学

6

语文课堂点评的艺术之美

2

祝阳艳

眉山市丹棱县中学校

7

幽默、关爱、相信、尊重

2

李江涛

眉山市丹棱县丹棱中学校生物教研组

8

互联网问卷,让家校科学沟通

2

李平平

仁寿县文林路仁寿中学

9

将“课堂革命”进行到底

2

郑小玲

仁寿县实验学校

10

在推理中触及数学本质,在想象中发展几何直观

2

刘朝建

四川眉山市第一小学

11

把“心”和“新”带到课堂教学中去

2

陈君柱

仁寿县兴盛镇九年制学校

12

基于智慧学习环境下的小学语文阅读课生成性教学路径改革探究

3

杨云欣

眉山市丹棱县顺龙乡小学校

13

一年级课堂教学组织不妨这样做

3

周程勋

眉山市东坡区苏辙小学

14

浅谈问题学生(潜力生)的转化

3

赵晓红

眉山市东坡区尚义镇中心小学

15

让“智学”吹响“课堂革命”的号角

3

覃建波

眉山市青神县高台学校

16

语文课堂当教“语文”

3

李波

眉山市岷东新区岷东中学

17

运用场理论模式指导高中语篇型语法填空的实践与反思

3

张海鑫

眉山市车城中学

18

农村语文课堂如何向40分钟要效率

3

徐慧

仁寿县兴盛镇九年制学校

19

运用“TARGET”模型提高课堂教与学的质量

3

余丹

眉山市丹棱县丹棱中学政治组

20

让课堂活起来,让学生动起来,让老师秀起来,让家长笑起来

3

韩莉

眉山市青神县簧门街景德学校

 

21

培养学生的体育学习兴趣

3

陈昌国

青神县初级中学校

22

解诗有道:诗词复习的关键

3

董昭君

青神中学校

23

浅谈语文教学目标设置、实施的具体化

3

陈新跃

眉山市仁寿县始建镇小学校

24

课堂小品一上台,信息技术更精彩

3

黄小超

眉山市仁寿县实验学校

25

小学识字教学浅谈

3

王根茂

仁寿县文宫镇中心小学

26

浅谈中小学英语教学的衔接

3

李碧琼

仁寿县钟祥镇初级中学

27

初中英语语法教学中的问题与解决策略

3

张淑芬

仁寿县青岗乡初级中学

28

基于认知心理学的农村初中语文阅读教学改革尝试

3

李晴

仁寿县钢铁小学

29

高中思想政治课课堂教学改革

3

邓建霞

仁寿一中北校区

30

浅谈小课堂与大语文

3

郑翠平

眉山市仁寿县虞丞乡九年制学校

31

教材为本的课堂适度延展“三重视”

3

高和昌

仁寿一中北校区

32

做一个善“变”的道德与法治课教师

3

冯毅

眉山市仁寿县珠嘉镇三溪九年制学校

33

浅析小学语文习惯的养成

3

王琳月

仁寿文林镇佐桥小学校

34

生命的课堂

3

张孝坤

眉山市仁寿县鳌峰初级中学

35

我在课堂小练笔中的实践

3

程玲

仁寿县黑龙滩镇光相学校

36

基于历史学科素养的课堂问题研究

3

杨娟

眉山市仁寿县清水中学

37

浅议农村初中语文课堂教学面临的现状及对策

3

白文辉

眉山市仁寿县视高镇钢铁初级中学校

38

思辨性立意下的“课堂革命”实践摸索—— 一次语文拓展课的教学过程

3

杨梅

仁寿县清水镇清水中学

39

多媒体教学在小学数学教学中的运用

3

张林

仁寿县文宫镇中心小学

40

作文教学的误区与对策

3

王智勇

仁寿县富加镇初级中学校

41

提升农村中小学阅读教学实效性探究

3

王凯林

眉山市仁寿县富加镇新富九年制学校

42

浅谈新课标下对初中语文高效课堂的思考

3

郑玲曼

仁寿县元通中学

43

课题研究带来的喜悦

3

吴昌军

仁寿县禾加镇小学校

44

将“课堂革命”进行到底

3

张淑君

仁寿县禾加镇小学校

45

浅谈教师课堂上讲的“二力”

3

卢忠勇

仁寿县新店乡中心小学石盘校区

46

一堂“失败”的“成功”课堂案例

3

刘冬

眉山市仁寿县四公镇九年制学校

47

浅谈小学语文识字教学的课堂策略

3

刘淑英

仁寿县四公镇九年制学校

48

建构农村孩子语感培养平台

3

石桂

仁寿县汪洋镇八一小学校

49

多媒体技术在农村初中物理课堂教学中的应用

3

谌建康

仁寿县始建镇初级中学校

50

浅谈课堂改革——将课堂还给学生

3

吴桂花

眉山市仁寿县天峨镇九年制学校

      

2018-10-12 出处: 作者:
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